единый экзамен в школе

[signamax]

а чего россияне понимаешь против этого экзамена?

может кто понимает

update
интересный пост на эту тему

http://malutka-du.livejournal.com/255279.html
ЕГЭ на цивилизованность
Лучшим доказательством тотального российского невежества стали результаты ЕГЭ. Он обнажил всю степень убожества современной российской системы образования. ЕГЭ подтвердил то, что и без него все знали. Большинство «хороших оценок», которые ставят в школах, полная туфта, и получены они не за знания, а по договоренности с учителями и преподавателями.
Всем известно, что сфера образования в России, наряду с милицией (юстицией) и медициной самая коррумпированная. Не удивительно, что первыми воспользовались провальными результатами ЕГЭ и подняли вой с требованием его отменить те, кто кормятся за счет взяток от учащихся. А таких у нас легионы – от детсадовского и школьного до вузовского «преподавательского состава». ЕГЭ реально лишает их жирной кормушки.
Сейчас взяточники объединились и заставляют получивших двойки бездельников заваливать суды исками против ЕГЭ. Фурсенко под нажимом преподавательской мафии уже пообещал отменить эксперимент.
А между тем главное преимущество ЕГЭ в том, что он ставит барьер между вымогателями педагогами и их беззащитными жертвами – школьниками, абитуриентами и студентами, которых существующая система оценки знаний с юных лет приучает к тому, что без взятки не поступишь в вуз, не получишь зачет и не сдашь экзамен.
К тому же в XXI веке позорно учиться по церковно-приходской системе. Тотальная компьютеризация позволяет избавить молодых людей от прессинга коррумпированных недоумков. Тем более, как показывает практика, пользы от них как от козла молока. Спросите специалистов в своих областях. Мнение будет единодушным. Как только выпускники вузов приходили в «трудовой коллектив», им первым делом говорили: «Забудьте все, чему вас учили в институте».
Действительно, сегодня куда продуктивнее получать общую информацию по специальности из интернета, а практические навыки осваивать непосредственно «на производстве», под руководством опытных наставников. Соответственно и результаты экзаменов не должны зависеть от размеров вознаграждения. Только бесстрастный компьютер способен по-настоящему объективно оценить, насколько человек готов к тому, чтобы стать продвинутым и успешным в той или иной области.
Польза от ЕГЭ еще и в том, что он не дает возможности бездарностям и тунеядцам из богатых семей покупать за деньги отметки, которых они не заслужили.
Не секрет, что сейчас люди за взятку готовы на что угодно. Поэтому человеческий фактор необходимо как можно быстрее исключить в первую очередь из наиболее взяткоемких сфер – в том числе и образования, где невежественного и алчного вымогателя с успехом способна заменить электроника. ЕГЭ – только первый, робкий шаг. В ближайшей перспективе, чтоб в просвещении стать с веком наравне, придется переходить на стопроцентное компьютерное обучение и тестирование на всех этапах получения знаний – начиная от детского сада и кончая аспирантурой.
Так что на сегодня ЕГЭ – единственное позитивное начинание, которое можно поставить в заслугу сегодняшней власти. Поэтому Кремлю сейчас предстоит сдать ЕГЭ на цивилизованность. Свернуть проект, как до сих пор поступали со всем, что ущемляло интересы чиновничества, и навсегда закрепить отстой в качестве национальной идеи или наоборот – узаконить ЕГЭ на конституционном уровне, сделав первый шаг к обретению достоинства. Компьютерное тестирование как безальтернативная форма экзамена могло бы стать не только реальной формой борьбы с коррупцией, но и огромным прорывом России в современную цивилизацию. Если лоббистам «нового средневековья» удастся повернуть время вспять и отменить ЕГЭ, то все торжества по поводу очередных футбольных побед так и останутся ритуальными плясками дикарей.

Comments

[pierre-denis.livejournal.com]

Это западное новшество. Все что с запада - все плохое. У роССии свой путь. На полном серьезе говорю. Народ считает, что наши школьники от этого экзамена отупеют и станут такими же тупыми как американцы, канадцы, англичане (далее по списку). А то что нынешние российские школьники уже много тупее самых тупых американцев что показывают у нас по ТВ - никто этого старается не замечать.

[signamax.livejournal.com]

интересно что на полном серьезе

[redheadrat.livejournal.com]

В свои времена в стране было 99.9% официально грамотного народа (все так или иначе заканчивали те 8 классов). Уровни образования были в разных регионах разные. Сейчас система не сильно изменилась только новые учителя уже не те, образование в глубинке ещё более непредсказуемое.

Раньше оценки выдавались на районном уровне. Темы одинаковые, но проверяют по разному. Планки везде разные, местные. Сочинение заработавшее 5 в одном городе, в другом может тянуть только на 3 и так далее.

Единый экзамен - единая планка. Со всеми вытекающими из этого последствиями.

[krome.livejournal.com]

там еще такая фигня со стороны администрации, что с вводом этого экзамена (эквивалент наверное нашего SAT), они (приемная комиссия) больше не смогут с такой легкостью протаскивать "своих-блатных", с которых на протяжении многих лет кормились. т.е. лишний кусок мияса отбирают.

(слышала разговор между родителями моей лучшей половины, которые преподают в универе и их коллегами, из приемной комиссии). а вообще, не все против... преподаватели многие "за", ну, которым небезразлично образование

[sizoff.livejournal.com]

Я не знаю учителей, которые были бы против. Возможно, это местная, не "столичная" специфика сказывается, плюс то, что я говорю об учителях физмат лицея.

[remo.livejournal.com]

SAT - негосударсвенный тест. Так ЕГЭ не совсем аналог, а, скорее нечто третье.

[sizoff.livejournal.com]

Если очень коротко, то ЕГЭ выявляет истинный уровень знаний экзаменуемого и для очень многих этот уровень существенно ниже тех оценок, которые ставились им в школе. Хуже всего, что люди, уже првыкшие, что всё решается с помощью взяток, лишены возможности (ну пока во всяком случае) кому-то "дать" или "занести", чтобы чадо имело красивую оценку. Знания большинство уже давно не интересуют - важны связи и деньги, чтобы дать дитяте присосаться к одному из гос-сосков или приставить на должность, позволяющую получать взятки. Сами же по себе оценки нужны как элемет социального статуса (культ "успешности") и в случае поступления в университеты/академии по конкурсу сертификатов (по результатам ЕГЭ).
ЕГЭ поставил под вопрос фактически единственный действующий в стране механизм социально-экономических отношений - тотальной коррупции. ЕГЭ не даёт брать и не даёт давать. Чудо какое-то... Потому и истерики вплоть до запросов в конституционный суд.

[tommi-anya.livejournal.com]

Наверно, потому что чуют, что, как и почти любое централизованое мероприятие в России, будет сделано через задницу. У меня такие же подозрения, хоть я далека от.

Про то что,основная причина - невозможность брать взятки, я сомневаюсь. Во первых, для взяток всегда есть место, а во-вторых, возмущены многие препы, которых мне бы не хотелось подозревать в таких низких мотивах.

[olegtal.livejournal.com]

У меня сын в этом году окончил школу. Только что вернулся с его выпускного (они, понятное дело, продолжают выпускаться). Нормальная школа, нормальные дети. Все получили четверки-пятерки.